Radomír Palát

Badatelská výuka v 6.A

autor:

Foto ZDE.

Úterní badatelská výuka přírodopisu proběhla u říčky Hloučely. Žáci 6.A zkoumali vodní prostředí a organismy žijící ve vodě i v jejím okolí. Pomocí sítěk a určovacích klíčů lovili a určovali drobné vodní bezobratlé živočichy, například larvy hmyzu, korýše a měkkýše.
Součástí práce bylo také pozorování kvality vody a hodnocení stavu vodního ekosystému. Žáci si vyzkoušeli práci biologů v terénu, naučili se poznávat vybrané druhy organismů a zjistili, jaký význam mají pro hodnocení čistoty vody.
Badatelská činnost byla pro žáky zajímavou zkušeností, která jim umožnila propojit teoretické znalosti s praktickým pozorováním přírody.

Zapsala: D. Řezníčková