Ekoprogram pro 1. stupeň

Ve dnech 13. -15. 2. 2023 ekotým připravil pro žáky 1. – 3. tříd naší školy ekologicky zaměřený workshop. Vytvořili jsme tři pracovní skupiny, tak abychom v jeden den mohli ve stejný čas pracovat ve třech třídách.

Program sestával z úvodní části, kdy dvojice ekotýmáků dětem představila program Ekoškola na naší škole, seznámili je s jeho hlavní náplní a poté zopakovali, jak správně třídit odpad. V našem městě lze třídit i olej. Město Prostějov naší škole poskytlo nálevky pro stáčení jedlého oleje z domácností, které byly dětem rozdány.

V druhé části programu si ekotým připravil aktivitu na správné třídění odpadu, kdy děti třídily kartičky různých odpadků ke správným kontejnerům.

V poslední části programu byl zařazen workshop s výrobou závěsné ozdoby z PET lahví.

Celý program trval dvě vyučovací hodiny, byl velice vydařený a všichni si jej velice pochvalovali.

Zapsala: Mgr. Klára Smejkalová

Fotogalerie ZDE.

Spolupráce učitelů AJ a Z 

Od školního roku 2022/2023 spolupracují učitelé anglického jazyka a zeměpisu David Navrátil a Dalibor Křenek na výuce metodou CLIL (Content and Language Integrated Learning), jejímž cílem je začlenění angličtiny nebo jiného cizího jazyka do výuky nejazykových předmětů. Domluvili se na výuce v 7. a 9. ročníku, vybrali si témata a tematické celky, vzájemně se navštívili ve svých hodinách. V obou ročnících se zaměřili na výběr toho nejzajímavějšího, co dané tematické celky obsahují a anglicky, pomocí jednoduché slovní zásoby, žáky seznámili s učivem. Svou výuku doplňují zajímavými prezentacemi a videi, žáci se aktivně zapojují, odpovídají na otázky a reagují na fotky a obrázky. Cílem této výuky je, aby žáci nevnímali angličtinu jako předmět ve škole, ale jako přirozený komunikační prostředek, ve kterém se doví něco nového, zajímavého. Daří se sloučit výuku jazyka a obsahu zeměpisu, žáci během ní nepřepínají z jednoho jazyka do druhého, ale přirozeně přijímají sdělení a nepřemýšlí, v jakém jazyce to je. V tomto duchu bychom rádi pokračovali na naší škole i nadále, chceme vyučovat jako doposud tandemově a také individuálně metodou CLIL. Anglický jazyk budou používat učitelé ve svých druhých, nejazykových, odborných předmětech. Přínos pro žáky je podle našeho názoru velký, cizí jazyk se stává přirozeným a dává podporu slovní zásobě, kterou si nevědomky a přirozeně upevňují.

Za vyučující anglického jazyka ZŠ Prostějov, ul. E. Valenty 52 zapsal David Navrátil

Spolupráce s Univerzitou Palackého v Olomouci

Ve středu 1. 3. 2023 navštívila naši školu skupina zahraničních studentů z Univerzity Palackého v Olomouci. Jednalo se o 22 studentů ze Španělska, Polska, Slovenska a z ČR, kteří přijeli, aby viděli výuku anglického jazyka na základní škole. Na naší škole strávili celý den, přivítal je ředitel školy Radim Weisser a popřál jim příjemný den ve škole a spoustu nových zkušeností. Studenti se rozdělili do několika skupin a postupně navštívili různé třídy a skupiny žáků od 3. do 9. ročníku.

Během vyučování pak sledovali průběh výuky, práci žáků, práci s interaktivními pomůckami, skupinovou práci i konverzaci a různé dialogy, často se také zapojovali aktivně do výuky a do dění ve třídě. Již v průběhu dne studenti oceňovali vysokou úroveň žáků, jejich konverzační a komunikační dovednosti, slovní zásobu i znalosti gramatiky. Nejvíce je zaujal vztah s pedagogy, příjemná atmosféra ve třídě a nebojácnost, jakou někteří žáků projevovali při výuce. Snažili se porovnat úroveň výuky ve svých zemích s výukou na naší škole, přičemž znovu zmiňovali kvalitu jednotlivých vyučovacích hodin.

Na závěr dne jsme společně zhodnotili průběh celého dne, učitelé odpovídali na doplňující dotazy studentů a vzájemně jsme vyjádřili oboustrannou spokojenost s celou akcí. Všichni účastníci ocenili výbornou připravenost a propracovanost aktivit celého dne a shodli se, že bude velmi příjemné a přínosné nadále spolupracovat a připravovat podobné akce. 

Za vyučující anglického jazyka ZŠ Prostějov, ul. E. Valenty 52 zapsal David Navrátil

Nová informatika – programování – hry

Žáci 8. a 9. ročníků pod vedením pana učitele Roberta Riedla měli za úkol vytvořit a naprogramovat libovolnou hru v blokovém programování v systému Scratch. Na odkazech si můžete zahrát několik povedených her. Žáci se učí programovat v rámci celorepublikové revize vzdělávacích programů, ve kterých se předmět informatika více zaměřuje právě na programování. Na naší škole takto vyučujeme od září 2022. Myslíme si, že se to žákům povedlo a za poměrně krátkou dobu udělali velký pokrok.

Klasický had 

https://scratch.mit.edu/projects/790100019

Chytání ovoce

https://scratch.mit.edu/projects/789936934

Pong na Měsíci 

https://scratch.mit.edu/projects/795729942/embed

Chytání ryb „bohužel bez návodu, tak tomu nerozumím“

https://scratch.mit.edu/projects/802898334

Odpalování a chytání míčku

https://scratch.mit.edu/projects/786989653

Hon za konzervou

https://scratch.mit.edu/projects/793050709

Chytání ryb pomocí ovládání medvěda

https://scratch.mit.edu/projects/786990284

Ulov krmení „myší lovíme granule“

https://scratch.mit.edu/projects/786486148

Lovíme krmení

https://scratch.mit.edu/projects/800574024

Paddle

https://scratch.mit.edu/projects/792213155

Minifotbálek

https://scratch.mit.edu/projects/792213020

Chytání myši

https://scratch.mit.edu/projects/792214293

Dinosaurus – skákačka

https://scratch.mit.edu/projects/795719098

Pinpong – ovládání myší

https://scratch.mit.edu/projects/790968384

Pinpong – ovládání šipkami

https://scratch.mit.edu/projects/795729942